來自加拿大阿爾伯塔省的馬俊，如今在海南楓葉國際學校擔任教師。他的教育之旅并非始于海南，早在加拿大和馬來西亞的教學經歷中，他就已在多元文化環境中積累了豐富的國際教學經驗。在這個過程中，馬俊通過持續的文化交融，不斷重塑自己的教學方式。

　　對馬俊來說，推動他持續提升教學能力的，正是那顆永不滿足的好奇心。他堅信，“人生不只要閱讀，更要親眼去看。”因此，他將自己的行走見聞帶入課堂，相信唯有親眼所見、親身所感，才能對遠方的人、事與風景有更深入的理解。

　　海南成了他實踐教育理念與生活哲學的熱土。與之前所待的一些城市不同，在這里，他可以和自然更加親近，有更多的時間做自己喜歡的戶外運動，還可以和朋友泛舟露營，他甚至曾與友人一同從海南騎行至香港。這些經歷不僅是個人愛好，更化作他課堂中鮮活的教學案例。他希望通過自己的經歷，激發學生們的好奇心，鼓勵他們萌生“親自去體驗、去看見”的愿望并付諸行動。

　　在課堂之外，音樂和運動也成為馬俊與學生拉近距離的橋梁。在共同的歌聲與汗水中，他在海南的工作與生活日益充實。

　　回顧這些年在海南的成長，馬俊總結道：“在海南，每一年都像是向更高處邁進一步。”而對于未來，他抱持著一份平和而睿智的態度：“生活既有低谷，也有高峰。不經歷艱難，就不會懂得感激陽光。”

　　教學路上，馬俊正以好奇為帆，以經歷為槳，帶領學生，也引領自己，駛向更加廣闊的世界。

　　本次活動為中國互聯網發展基金會中國正能量網絡傳播專項基金支持項目，由南海網、海南國際傳播中心聯合舉辦。