膠東在線12月29日訊 12月20日下午，為更好地貫徹“以教促研，以研促教”理念，煙臺一中舉辦了“教學大比武”課堂教學研討活動。35歲以下青年教師，各學科教研組組長、副組長，教研室全體教研員參加了此次活動。研討活動由教務處主任仇善麗主持。

　　此次課堂教學研討活動中，高二物理備課組董少彥、高三地理備課組喬世偉兩位老師作為參加市直高中學科教學大比武的教師代表分別發言，對所講授課程的設計思路和課堂展示做出思考，就平日應注意的問題及今后的提升路徑進行了交流。兩位青年教師的參賽經驗分享靈活高效、可操作性強，讓大家充分體會到碰撞、進步、成長的魅力。

　　物理教研組組長柳云、歷史教研組副組長房靜靜兩位老師作為此次教學大比武教研聯盟比賽的評委代表分別發言，就教學預設、課堂生成、目標達成、過程優化等方面交流了自己的思考。兩位評委結合自己的體會和感悟，提出中肯的建議，希望大家豐厚學養，做有思考力的教師。

　　作為此次課堂教學研討活動的倡導者，鞠靜副校長以“明道優術”為題，跟大家分享了關于課堂教學的思考。道，是教育理念，是教師學養；術，是方法技藝，是流程策略。明思想之道，優思想教學之術；明結構之道，優結構教學之術；明語言之道，優語言教學之術。要積累實用的策略，總結經驗并從中發現規律。只有道術合一，才能真正指向核心素養，用堅實的腳步丈量課堂改革之路。

　　最后，鞠校長對青年教師提出了殷切期望。她希望青年教師明白“教育是慢的藝術”，教育是一個需要用心去做的事業，青年教師尤其需要那種“為了把事情做好而把事情做好”的心態，需要一種對教育本身的關注和癡迷。“工夫在詩外”，要在學習中不斷進取，在沉思中不斷積淀!

　　本次“教學大比武”課堂教學研討活動，引導教師進一步更新教學理念，增強教學改革的積極性和創造性，優化教學行為，營造了校本教研的和諧氛圍，為教師搭建了展現風采、超越自我、博采眾長、快速成長的平臺。