膠東在線3月19日訊(通訊員 張伯瀚)教育的發展離不開社會發展的推動，如今信息化社會的高速進步，不斷革新著教育的理念，讓教學手段變得豐富多樣，因此也對教師的專業能力提出了更高的要求。為了拓展教師使用信息技術教學的能力，推進學校信息化教育的進程，萊山區實驗小學開展了信息化教育能力提升專題活動。

　　教導處領導對全體教師運用信息技術的能力提出了更高的要求，加強信息獲取能力以及檢索能力是信息化時代教師必備的素養能力，唯有熟練掌握多種多媒體的使用能力，才能讓教學課堂變得更加靈活多樣。為了促進教師信息化專業能力的提高，教導處根據教師的任教科目，制定了詳細的成長計劃，幫助教師教師更快的掌握信息化教學。

　　信息化時代的到來，社會的發展與教育的革新交互促進，教師只有不斷加強信息化能力，才能讓良好的教育走在時代的前沿。（實習編輯 叢釗葦）